I mål att sträva mot står att skolan i sin undervisning bl.a. ska sträva mot att eleven:
Utvecklar sin fantasi och lust att skapa med hjälp av språket, både individuellt och i samarbete med andra.
Utvecklar en språklig säkerhet i tal och skrift och kan, vill och vågar uttrycka sig i många olika sammanhang samt genom skrivandet och talet erövrar medel för tänkande, lärande, kontakt och påverkan.
Utvecklar sin förmåga att bearbeta sina texter utifrån egen värdering och andras råd.
Genom eget skrivande fördjupar sin insikt i grundläggande mönster och grammatiska strukturer i språket samt utvecklar sin förmåga att tillämpa skriftspråkets normer i olika sammanhang.
Förvärvar insikt i hur lärande går till och reflekterar över sin egen utveckling och lär sig att både på egen hand och tillsammans med andra använda erfarenheter, tänkande och språkliga färdigheter för att bilda och befästa kunskaper.
Utvecklar sin förmåga att använda olika informationskällor och ett kritiskt förhållningssätt till dessa. (SO)
Konkretisering av strävansmålen
Målet är att:
Kunna skriva en insändare.
Kunna ge minst en klasskamrat återkoppling på innehållet och språket samt att bearbeta sin insändare innehållsmässigt och språkligt utifrån de råd och synpunkter du fått.
Kunna dagstidningens olika delar och texttyper.
Kunna några vanliga ord och begrepp som hör till dagstidningen.
Mål
Strävansmål
I mål att sträva mot står att skolan i sin undervisning bl.a. ska sträva mot att eleven:Konkretisering av strävansmålen
Målet är att: